"Con mis versos soy parte de un poema".
Por: Jaqueline Rodríguez, Marlys Pérez y Liz Marina Castillejo.
En aras de poner en práctica las temáticas vistas en el área de lengua
castellana, las docentes de los grados primero de institución educativa Tomasa
Nájera sede principal motivamos a nuestros estudiantes mediante un proyecto que
los invita a recitar poemas, con el fin de expresar a través de sus voces,
mensajes de aliento que nos animan a continuar cuidándonos en esta
situación por la que está pasando el mundo y de la cual no son ajenos los
niños.
En esta actividad nuestros estudiantes pudieron dar a conocer sus
primeros pasos en el conocimiento del género lírico y nos demuestran su
dominio en el manejo de estrofas, versos y rimas.
Además de esto, este tipo de proyectos evidencian el compromiso y
entrega de los padres de familia que apoyan a los niños a participar en estas
actividades educativas de integración que favorecen la relación entre los
docentes, los estudiantes y las familias.
