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GRADO 4°A: SEDE ALONSO DE HEREDIA "APRENDIZAJE DESDE CASA, UN CAMPO DE REFLEXIONES PEDAGÓGICAS"

Por : ESTHER ELENA NAVARRO RUIZ
Grado: 4°A


Ha sido un gran significativo avance en el campo de las tecnologías, para todos los docentes del mundo, incursionar en este mundo y sobre todo enseñar; no es lo mismo, puesto que la socialización, el conocer, el mirar, el aprender y desaprender; son atributos intrínsecos del ser maestro; no obstante siempre, que se inicia labores, empieza, los grandes retos;  por ello, el Grupo del CDA del grado 4° no ha sido ajeno, a esta situación, que se ha venido dia por día innovando; conllevando con ello, grandes iniciativas en la labor pedagógica.

 Por ello, el elaborar un material, el diseñar una estrategia que va descrita en los talleres, son fórmulas pensadas que implican que el rol de ser maestro, no solo quede en hojas de block, insertadas y llenas de actividades, sino que cada palabra, es la esencia del ser de cada maestro.

 EL APRENDIZAJE DESDE LA CREATIVIDAD.




Mi grado 4°A, se ha caracterizado siempre, desde sus inicios por ser un grupo dinámico y que las influencias culturales, en el campo del folklore, se ven abocados por grandes muestras de ellas; es sin duda, que los grupos que se han formado, dentro de mi grado, caracterizan ese sentir de la esencia del ser caribeño, del ser de la tierra anfibia; todo ello gracias al Grupo de Padres de Familia, que sin su apoyo, no hubiese tenido la gran acogida, que ha tenido a nivel institucional y a nivel municipal.





EL APRENDIZAJE DURANTE EL PERIODO DE CUARENTENA


No ha sido fácil adaptarse, ni adaptar a los niños y niñas de mi grado a esta nueva clase de orientaciones pedagógicas, desde sus hogares, pero lo que mas he admirado es, el compromiso que tienen y la responsabilidad, en saber conducir su aprendizaje, una de las técnicas empleadas, en esta etapa, ha sido la de buscar estrategias que incidan, en su auto aprendizaje y que sean ellos autónomos; así mismo, buscando que no se "aburran", en sus casas, de tanto escribir; por ello las manualidades, en transversalidad con las Areas de Ciencias Sociales y Naturales, han ayudado a que estos niños del Grado 4°A, sean expresivos, inventivos, imaginativos  y muy recursivos; por ello, 










LOS GRANDES RETOS, SON EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS PARA MI COMO DOCENTE 

Hay en día el quehacer docente, ha dado muestras que es un pilar fundamental para la sociedad, que conlleva a que los estudiantes, sean más aprehensivos con su aprendizajes, el extrañar a su "seño", el mandar sus mensajes en el whatssapp diciendo "seño ya terminé el taller." y los envíos de las fotos, es para mí, un logro significativo, ya que se ha visto que la responsabilidad, que siempre he querido mantener, con ellos, me está dando buenos frutos, poco a poco, noto como el Padre de Familia, se involucra con su hijo(a), y poco a poco, hasta ambos aprenden, por pares, y para mi es muestra que he hecho un buen trabajo a lo largo de estos años, como docente; he aquí las evidencias de sus actitudes como estudiantes en casa.













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